项目描绘
（一）项目称号：变形虫寻宝
（二）项目性质：场地项目（团队竞赛类项目）
（三）适用对象：合适一切参与培训的团队（夏天需求挑阴凉的中央）
项目目的
互相了解与认真倾听是有效沟通的前提；
领会他人的难处，学习换位考虑；
了解抵触产生的缘由、过程和结果；
感受方案的重要性和指导关于团队的作用；
项目准备
1、若干红色障碍线（至少50米）
2、眼罩若干（数量：队员人数+2个）
3、一块平整的场地（事前拉好障碍线）
4、明白的起点和终点线
项目布置
（一）操作步骤
1、分明场地内石块、杂物，察看四周有无过往车辆及环境平安；
2、把一切队员带到起点线前的空地上，布置项目任务、规则、留意事项；
3、给10分钟时间，让一切团队磋商对策，肯定执行计划；
4、让学员戴上眼罩（除了排尾队员），同时通知他们戴眼罩的办法，提示他们“从如今开端任何人未经允许不得摘下眼罩或者偷看；
5、宣布活动开端；
6、培训师做平安监控和节点记载；
7、项目完毕时让一切学员举手表示确认完成；
8、通知学员摘下眼罩的步骤；
9、进入回忆分享阶段。
（二）布置任务和规则
1、点题：这个项目称号叫做“变形虫寻宝”，是一个团队竞赛类项目。
2、任务：每个团队在规则的时间内依照一定的规则，从起点动身抵达终点，找到属于本团队的“废物”。
3、项目规则：整个项目停止的过程中一切人都不得从嘴巴里发出任何声音，除了排尾队员其别人都要带上眼罩且不许偷看。
4、留意事项：项目停止中培训师会全程监控，如有风险我会随时提示大家吩咐队员：“请大家不要偷看,否则这个项目就失去意义了”。
（三）监控要点
1、场地调查，防止风险，留意过往车辆，场地中的障碍物，墙角，路檐等可能发作风险的中央，假如有学员靠近要提示他们身边的状况，留意平安；
2、眼罩的正确运用， 坦率巧妙地正告偷看的学员；
3、提示学员留意摘眼罩要慢：低头,用手捂眼,摘眼罩,手逐步留缝,渐渐睁开眼睛,手渐渐移开；
4、准备纸巾若干,天热的时分,能够把纸巾放在眼罩的里面,避免眼睛出汗用。
项目回忆
第一阶段：
让一切参与项目的团队成员在回忆场地坐好（能够围成一个圆圈），并且让一切的团队成员依照一定的次第（比方逆时针次第来发言，留意控制每个发言同伴的时间，鼓舞每个人都能谈谈关于这个项目的见地，有条件的话，把他们在发言过程中的要点记载在白板上）
第二阶段：
培训师能够依据在项目停止的实践过程中（在项目停止过程中，培训师用行为记载法把一些关键学员的关键事情记载下来），学员的一些行为或者结果，停止一些问题的发问，引发他们的考虑：
你们以为你们胜利（失败）的最大缘由是什么？
在这个项目中，每个人应该实行的角色如何？
第三阶段:
培训师依据前面回忆的实践状况，整体将一些管理学学问分离工作和生活，停止升华。
学员常见的表现：
1、学员在刚开端项目的时分，会觉得比拟茫然。
2、有的学员老觉得前面有障碍绳不敢迈步。
3、排尾队员无法比拟准确地控制排头队员的行动。
